你和我的小祕密
《你和我的小祕密》開篇一句對白的作用，可能需要搭配周圍的停頓來看。初次感受不需要包辦整體評價，清楚說明閱讀範圍與當下反應，已經足以讓別人理解你的觀察。試讀後若只想起宣傳裡提過的內容，可以再想一個正文中親自注意到的細節，校準自己的印象。
故事開場
《你和我的小祕密》最先出現的場面暫時提供一個入口，整體印象仍要隨閱讀累積；後面如何承接這份邀請，也是判斷導入安排的一部分。遇到尚未解釋的細節，先確認它是否妨礙理解眼前行動，再決定要不要回頭尋找補充資訊。沒有立即入戲也可以接著讀，直到找到適合停下來的位置。
讀過簡介再進入正文時，試著區分預告內容與眼前呈現。剛開始不用把每位人物排好位置，先辨認互動即可。名稱和身分沒有同時交代時，先跟住眼前的互動即可。
閱讀線索
第一次翻開時，把吸引自己的部分說得具體一點。想知道自己為何繼續閱讀，可以回找最早產生好奇的地方。視角突然改變時，看看畫面有沒有提供重新定位的提示。
起初感到疏離，可以分辨是資訊不明還是語氣不熟。翻開之前的心情會改變注意力落點，隔一段時間再看首頁，可以比較兩次接觸的不同之處。首段閱讀結束後，可以分別回想一處畫面、一句對白與一次停頓，看看哪一項最先浮現。
適讀方向
試著替首段下個小註記，看看自己究竟讀到了什麼。判斷開場是否合胃口時，也要考慮當下的精神狀態。讀前做過的猜測，不必成為評價正文的唯一尺度。
當下想繼續翻頁的理由，可以先用最平常的話記錄。面對大量人物登場，不必要求自己當下就記清關係。首頁不一定負責解答，但可以觀察它怎麼建立接下來的閱讀方向。
閱讀問答
我的水星好看嗎？
開始試讀的目的，是找到自己與這種敘事相處的方法。先閱讀正文再回頭看介紹，可以比較兩種接觸順序帶來的差異，找出自己偏好的入門方式。如果第一眼的印象主要來自封面，讀完正文的開頭後可以另外寫下一句感受，看看兩種接觸方式究竟差在什麼地方。
幻想中的她在哪裡看？
剛開始的陌生感未必源自設定複雜，也可能只是敘事沒有採用自己平常熟悉的交代順序。暫緩比較能保留新鮮感。先問自己想接著看什麼。
看完羅溫的男人還能看什麼？
封面、簡介和開場各自提供的訊息未必一樣，把來源分開看，較能知道自己究竟在期待什麼。試著將剛讀到的部分說給自己聽，若某處必須依靠猜測才能銜接，就把那裡留作待確認的地方。開場留下的問題如果暫時沒有答案，可以先判斷自己是否願意帶著它閱讀，這也是衡量吸引力的方法。
資料說明
剛接觸新的敘事時，允許自己暫時沒有結論，等人物、語氣和閱讀步調逐漸熟悉，再回頭整理第一眼留下的感覺。若簡介讓你預先認定了人物關係，正文中的實際互動值得另外確認，兩者不必急著合成同一結論。
返回站點目錄